1课堂小游戏、移火柴棒;
2、画鼻子:在黑板上画一个人头,不画鼻子,让孩子一个一个蒙上眼睛上去画上鼻子,画得位置最好的为胜。;
3、猜词语:请1-3个同学上台,老师拿出事先准备好的词语卡片给他们看(不给台下同学看), 再叫他们一个一个用表演表达卡片上的词语,叫全班同学猜,猜中及表演好者胜。;
4、成语或诗词接龙:两组人,一组出题后,另一组全体同学都可以“成语最后一字”再接上一个新成语,时间为30秒,超时或答不出的队输。;
5、猜自己背上的字或字母:3-5人上台,面对黑板,老师将准备好的字或字母贴在每个同学的背后,叫他们都看到其他每个人背后的字或字母,谁先说出自己背后是什么字、字母为胜(成语或单词字数与上台同学数相同)。
课堂上适合做的游戏有哪些?
课堂上应该好好学习,不能玩游戏。
但如果你是一名教室,我推荐你让孩子们玩一些与本节课知识有关的游戏,这样不但可以让学生们的精神状态得到放松,还可以加深对知识的记忆。
如果是数学课,你可以在课堂上开展一些竞争,赢的话就会有奖励。比如:你在黑板上写几道数学题,然后再让几名同学上黑板做题。一节课下来看谁赢得次数多。
如果是英语课,你可以根据这节课所学的句型,让几位同学在台上先仿写句子,在向另一位同学提问,这样的话肯定会有人出错,大家应该就会笑起来(记得叫几个调皮或者学习不好的同学,这样效果会更好)
如果是语文课,那你就专心上课吧,语文要讲的内容很多(其实就是我不想打字了,如果有人求我、给我点赞话我才回继续说下去??)
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